适才！嘉兴14岁女孩失去联系4天，找到了
好新闻，嘉兴失联4天的14岁女孩终于找到了！
为什么小女孩离家出走？嘉兴南站妹子多。
在失联的四天里，她又去了那里？
为什么10多岁的孩子经常失去联系，离家出走？
随着记者往下看。
这不是第一次离家出走嘉兴南湖卖婬的地方在哪。
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这个14岁的小女孩在南湖区一所学校的三年级学习。据他的父亲说，4月11日（星期四）早上7点多，孩子脱离家（翰林兰亭）去上学。厥后，校长问孩子为什么不来学习。怙恃得知情形后很惊讶，他们知道孩子又离家出走了。
之以是说“再离家”，是由于孩子已经不是第一次离家出走了。原来女生在学校效果不错，可是有一个怙恃受不了的地方——他们喜欢玩游戏。
“我太喜欢玩手机游戏了。现在我戴的眼镜已经抵达500了°。若是你继续这样下去，那就太好了。”女孩的父亲刘先生说。为了让女儿远离游戏，刘先生和妻子和女儿玩了无数次“斗争”，但不但效果欠好，并且引起了女儿的强烈对抗。他的女儿性格内向，孤苦，很是大胆。有点不愉快就会离家出走。
刘先生尚有一个儿子，今年才4岁多。妻子不但要照顾儿子，还要上班。虽然，她不那么体贴女儿。“我离家出走了许多次，这让我头很大。”说到女儿，刘先生叹了口吻。然而，虽然我已往经常脱离，在外面住宿，但我基本上第二天就回来了。这一次，破纪录已经四天了，仍然没有新闻。
据刘先生先容，已往，女儿离家出走基本上是在嘉诚绿都、双溪花园、景湖花园、同方燕宇等社区。奶茶店关门前呆在奶茶店，晚上在社区走廊、车库和倾轧层住宿。
4月14日，刘先生在监控中看到，女儿于当天上午8点前泛起在翰林兰庭西门。事实上，4月12日，刘先生也在监控中看到了他的女儿，她仍然泛起在社区周围。
各方力量终于找回了她
今天中午，记者从南湖警方相识到，小女孩已经找到了。
2019年4月13日14时，群众刘先生报警称，他的女儿小刘于4月11日星期四早上7点离家出走。嘉兴可以找女人的地方。
南湖警方接到报告后，普遍发动各方寻找。经由联勤中心、区刑侦队、东门派出所的配合起劲，女孩于4月16日上午找到了她。现在，南湖警方已联系家长、学校及相关部分，后续事情正在进一步跟进。嘉兴那里玉人多。
为什么孩子们经常失去联系和脱离？
记者梳理了一下，最近嘉兴爆发了一再类似的时间。
今年2月14日，15岁的女孩脱离海宁家三天多。
今年3月25日，海宁初三学生从学校门口走失，失去联系凌驾2天。
剖析:孩子出走的“病根”在那里？
心理学一样平常将儿童的心理生长分为三个“对抗期”：第一个是2到4岁，第二个是6到9岁，11到16岁是“第三对抗期”(俗称青春期起义)。
青少年最先熟悉天下，以为许多事情已司明确，事实上，认知能力和判断能力缺乏，但成人意识和自力意识很强，以为不需要别人的指导，也不可听真相，有敏感的神经和懦弱的自尊。若是怙恃过多地干预孩子的想法和做法，往往会爆发冲突和冲突，孩子的起义心理加剧，他们可能会感应恬静，不管效果怎样。
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每小我私家心田都需要获得别人的尊重。在生长历程中，孩子不但在身体上生长，并且在心理上盼愿获得他人的认可，尤其是怙恃的认可和须要的尊重�？际愿怂蟮难沽�，怙恃责骂；与同砚爆发纠纷或被先生品评，怙恃最先品评；怙恃总是质疑孩子做得欠好，贬低孩子，从不赞美孩子……类似的事情，会让孩子感应不想要的尊重和明确，离家出走可能不是最好的方法，但可能是他们其时唯一能想到的方法。嘉兴那里有女票。
许多孩子离家出走，外貌上是一场争吵，现实上是怙恃的不良情绪点燃了“导前方”。
有些怙恃的事情节奏相对较快，通常不注重孩子的学习和生涯，很少与他们相同。一些农民工忙于事情来赚钱，孩子们在缺乏情绪的情形中缺乏清静感和温暖。嘉善县姚庄镇小妹。
有些家庭只知足孩子在物质生涯中的需求，不体贴孩子的心理生长，导致孩子孤苦和内向。若是孩子们在家里得不到幸福和温暖，他们也会盼愿“外部天下”。桐乡那里有站大街的。
有些孩子把离家出走作为吓唬怙恃的手段。当他们照旧个孩子的时间，他们的怙恃会知足他们。当他们长大后，他们会选择更强烈的手段来迫使他们的怙恃知足他们的愿望。
孩子们被宠坏了，逐渐形成了自私甚至自私的性格。若是事情有点不愉快，他们会大吵大闹，甚至离家出走�；丶液�，怙恃很快就知足了孩子的要求。一旦孩子们用这种要领重复实验，他们总是这样解决问题。
应对:家长怎样预防？
面临孩子“第三对抗期”的心理和行为特征，家长要正视，调解看法，起劲解决亲子相同中遇到的矛盾。
1、给孩子一些空间和自由。11-16岁的孩子有很强的自我意识。若是怙恃仍然牢牢地约束着他们，他们很容易引起孩子的斗争。给孩子一些空间和自由，而不是梗塞。在体验到翱翔的快乐后，他们也会认真看待怙恃的意见和建议。
第二，改变家庭教育的看法。怙恃应该改变家庭教育的看法，充分尊重他们的孩子。多听孩子的意见，会让孩子有强烈的家庭责任感。同时，让孩子更相识怙恃事情、生涯和教育的难题，叫醒孩子的同情心，孩子自然会更相识怙恃，做好事情。
三、智慧地“冷处置惩罚”矛盾。面临孩子在学习和生涯中的矛盾和冲突，要有智慧地“冷处置惩罚”。多相识青少年儿童的心理、心理特征，理性应对。事实上，“第三对抗期”儿童正处于生剃头育期，身体充满了担心和担心，特殊是情绪的转变和注重力的转移，往往使他们更容易看到极端的问题。此时，家长必需在相识孩子心理和心理特征的基础上，做好亲子相同，从语气、尊重方法、事物选择等方面充分尊重孩子的意见。
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一样平常来说，当发明孩子迷路时，怙恃会先发动亲戚朋侪寻找，直到找不到，他们才会想到向警方追求资助。警方提醒，若是怙恃发明孩子失踪，应连忙向公安机关报告。警方应实时立案，以便举行有针对性的搜查。
脱离回来的孩子应该怎样接受教育？有些怙恃有两个极端，一个是更严酷的控制，甚至殴打和责骂；另一个是畏惧再次引起冲突，这两种方法都是不对适的。过于严肃的品评可能会适得其反，在孩子回来的那一刻，怙恃应该控制自己的情绪，以清静的态度接待孩子回来。
不敢体贴的效果是纵容，这是不允许的。孩子情绪稳固后，怙恃必需和孩子好好谈谈，告诉他脱离或其他极端行为的危害，让孩子树立规则意识。只有这样，孩子才华不再脱离。
综合自南湖晚报，泉州网
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